Escola de Artes / Ensino / Mestrados (2º Ciclo) / Curso

O contributo da participação em processos teatrais de criação coletiva nos processos de recovering de pessoas com doença mental grave

Aluno: Fernando Magalhães

Orientador: Pedro Paulo Alves Pereira (papereira@uevora.pt) /Universidade de Évora

Data de Discussão: 19.11.2025

Gestus Percursos Continuados em Práticas Teatrais durante a infância e/ou juventude e as Trajectórias de Vida

Aluno: Tânia Leonardo

Orientador: Isabel Maria Gonçalves Bezelga (imgb@uevora.pt) /Universidade de Évora

Data de Discussão: 12.11.2025

Expandir potencialidades do corpo cénico: relato da criação de uma personagem a partir da Mímeses Corpórea de uma banda desenhada da obra Os Malefícios do Tabaco de Anton Tchekhov..

Aluno: Diogo Marques

Orientador: Vítor Manuel Carneiro Lemos (vmcl@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/38407

Data de Discussão: 28.03.2025

Um estudo prático sobre as marionetas de varão de arame no contexto do teatro de Beckett

Aluno: ANDREIA DE SOUZA

Orientador: Maria Ana da Fonseca Ataíde Castel-Branco Tamen (mtamen@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/36300

Data de Discussão: 18.12.2023

As mulheres e o Teatro de Marionetas e Formas Animadas em Portugal: desafios, poéticas e modos de criar

Aluno: Angela Ribeiro

Orientador: Isabel Maria Gonçalves Bezelga (imgb@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/36101

Data de Discussão: 13.12.2023

ATOS ANCESTRAIS E ARTÍSTICOS: O TEATRO MANDARU COMO POTENCIALIZADOR DA REPRESENTATIVIDADE E RESISTÊNCIA DO POVO INDÍGENA XUKURU DO ORORUBÁ.

Aluno: IAGO JOSÉ MELO

Orientador: Isabel Maria Gonçalves Bezelga (imgb@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/36211

Data de Discussão: 13.12.2023

Encontro Teatral Nós e Eles: mais uma abordagem da cena na busca pelo espectador dramaturgo

Aluno: Manoel Prazeres

Orientador: Vítor Manuel Carneiro Lemos (vmcl@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/35803

Data de Discussão: 11.12.2023

A relação Teatro-Comunidade na perspectiva da Boutique da Cultura.

Aluno: Luiz Guarnieri

Orientador: Isabel Maria Gonçalves Bezelga (imgb@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/35365

Data de Discussão: 18.07.2023

Chão comum: Poesia, performance e experimentação na adequação do projeto mindelense Txon-poesia à comunidade de Arraiolos

Aluno: Márcia Freitas

Orientador: Isabel Maria Gonçalves Bezelga (imgb@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/35291

Data de Discussão: 16.05.2023

Desconstrução do movimento ligado ao processo de criação de personagem

Aluno: Sara Raquel Ramos

Orientador: Maria Ana da Fonseca Ataíde Castel-Branco Tamen (mtamen@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/35000

Data de Discussão: 11.04.2023

Palhaças sem Palavras: Relatos de um silenciamento histórico

Aluno: Kathleen Louise

Orientador: Isabel Maria Gonçalves Bezelga (imgb@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/34089

Data de Discussão: 07.12.2022

O Bando: aprendizagens para a consciência do ator em cena

Aluno: Sara Batista

Orientador: Isabel Maria Gonçalves Bezelga (imgb@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/33803

Data de Discussão: 06.12.2022

PENSAR DJAMBÍ NA SUA DIMENSÃO PERFORMATIVA

Aluno: Afonso Januário

Orientador: Isabel Maria Gonçalves Bezelga (imgb@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/33685

Data de Discussão: 06.12.2022

Da minha janela, só vejo incêndio: a intervenção artística urbana como espaço de (re)significação

Aluno: Iuri Kruschewsky

Orientador: Isabel Maria Gonçalves Bezelga (imgb@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/33667

Data de Discussão: 29.11.2022

TCHLOLI: UM REFLEXO DA COMMUNITAS SANTOMENSE.

Aluno: Wagiza do E. Santo

Orientador: Pedro Paulo Alves Pereira (papereira@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/33666

Data de Discussão: 29.11.2022

Mestrado em Teatro

Teses Concluídas